5月19日下午，湘潭理工学院“红色故事青年讲述行动”项目分享暨总结表彰仪式在三教报告厅顺利举行。湘潭市烈士陵园管理所谭磊所长一行莅临参会，湘潭理工学院副校长戴树根及学校相关部门负责人出席仪式。项目全体学员、师生代表齐聚现场，共同见证学校项目制教学改革取得的阶段性育人成果。

仪式在项目回顾暖场视频中拉开帷幕，视频完整呈现了项目从课程设计、史料研读、实地培训，到志愿讲解、微课开发的全流程实施过程，直观展现了项目制教学模式下，学生从理论学习到实践输出的完整闭环。

戴树根副校长在致辞中强调，“红色故事青年讲述行动” 是学校推进项目制微课程教学改革的重点实践项目，打破了传统思政课堂的边界，以真实任务驱动学生成长，实现了 “课堂 + 场馆 + 线上” 的多元育人场景融合。他表示，学校将持续以项目制教学为抓手，深化红色文化育人路径，让学生在项目实践中锤炼本领、涵养情怀。

湘潭理工学院副校长 戴树根

在故事分享环节，郑婧瑜、欧凯波同学分别深情讲述了刘立忠、毛岸英两位烈士的感人事迹。他们以细腻的表达、真挚的情感，把烈士的忠诚与坚守传递给在场每一个人，让师生在聆听中接受精神洗礼。

在项目成果分享环节，优秀学员代表文雅佩、朱思琪分享了参与项目的全过程收获。她们以项目参与者的视角，讲述了自己在 “史料收集 — 讲稿撰写 — 实地试讲 — 微课录制” 的项目任务链中，如何完成从被动学习到主动探究的转变：从最初面对英烈史料无从下手，到小组协作梳理人物脉络；从反复打磨讲稿优化表达，到清明节期间连续 7 天在湘潭市烈士陵园完成 160 余场志愿讲解；再到课余时间组建团队，完成《红色故事青年讲述行动》系列微课拍摄与制作。两位同学的分享，生动展现了项目制教学中 “以任务促学习、以实践促成长” 的核心优势。

湘潭理工学院潭州书院副院长许媚对项目进行全面总结。她介绍，本次项目制课程以 “红色故事讲述者” 为核心目标，构建了 “理论模块 + 实践模块 + 成果模块” 三位一体的教学体系：理论模块聚焦党史知识与讲解技巧培训，实践模块依托湘潭市烈士陵园开展实地志愿讲解，成果模块则产出系列微课、讲解稿、志愿活动报告等多元成果。项目实施期间，28 名学员累计完成志愿服务时长超 300 小时，制作红色微课 10 集，实现了教学目标与实践成果的双向落地，为学校项目制微课程教学改革提供了可复制、可推广的实践样本。

湘潭理工学院潭州书院副院长 许媚

随后，湘潭理工学院学生处处长付炜、湘潭市烈士陵园管理所副所长汤虹晔分别宣读表彰文件。与会领导为优秀学员、聘任讲解员、优秀讲解员颁奖，既是对学员个人成长的肯定，更是对项目制教学实践成果的认可。

湘潭市烈士陵园管理所所长谭磊在寄语中对项目制教学模式给予高度评价。他指出，项目不仅让学生成为了红色故事的 “讲解员”，更成为了红色文化的 “创作者”，学生们制作的系列微课让烈士陵园的展板与墓碑转化为可传播的红色教材，实现了红色资源的创造性转化。他表示，陵园将持续深化与学校的校地合作，为项目制教学提供史料、场馆与专业指导支持，共同打造红色育人的特色项目品牌。

湘潭市烈士陵园管理所所长 谭磊

此次 “红色故事青年讲述行动” 项目的圆满收官，是湘潭理工学院项目制微课程教学改革的一次成功探索。未来，学校将继续深化校地协同育人，以更多优质项目制课程为载体，推动思政教育从 “课堂讲授” 向 “实践育人” 转型，让学生在真实项目任务中实现知识、能力与素养的全面提升，打造具有湘理特色的红色育人品牌。